Facultad de Salud
Evaluación Docente
Evaluación de Cursos
La Resolución 053 de 2001 del Consejo Superior en su Artículo 3o, menciona que los objetivos de la evaluación de desempeño de los profesores son identificar los logros y las falencias de la actividad académica de acuerdo con la misión de la Universidad, fijar políticas y estrategias para consolidar los logros, mejorar el desempeño del profesor y de su respectiva unidad académica, entre otros aspectos.
El proceso de evaluación de asignaturas se alimenta de la asignación académica del docente y la programación académica, los cuales han sido establecidos por las unidades académicas antes del inicio de cada semestre.
Estos insumos permiten identificar qué asignaturas serán evaluadas, su clasificación (teórica, práctica o teórico-práctica), los docentes responsables y su distribución por semestre. Por tanto, la verificación y divulgación del cronograma de evaluación debe considerar la información previamente consolidada en dichos procesos, con el fin de garantizar coherencia, pertinencia y eficiencia en la ejecución de la evaluación docente.
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