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¿Qué es INNOVA?

En la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, creemos firmemente que el futuro de la educación, la investigación y el bienestar en el ámbito de la salud está estrechamente ligado a nuestra capacidad para innovar, colaborar y adaptarnos a un entorno cada vez más digital y dinámico.

Por eso, la Unidad de Apoyo a la Virtualización (UNAVI), que lideró procesos de virtualización de cursos le da paso a INNOVA, una dependencia creada con el propósito de liderar la transformación digital e impulsar la innovación en todos los procesos misionales de la Facultad: docencia, investigación, extensión y proyección social, así como en las áreas de bienestar universitario y gestión académico-administrativa.

 

Nuestra Misión

Liderar la transformación digital e impulsar la innovación mediante la integración estratégica de tecnologías de la información, la comunicación y la inteligencia artificial en los procesos de formación, investigación, extensión, bienestar universitario y gestión administrativa de la Facultad de Salud.

 

Nuestra Objetivo

Contribuir al desarrollo de soluciones tecnológicas pertinentes y sostenibles, promover experiencias educativas y organizacionales de alta calidad, y fortalecer el impacto social de nuestra institución en un mundo interconectado, cambiante y lleno de desafíos.

 

¿Por qué INNOVA?

INNOVA no es solo una oficina. Es un espacio de encuentro, co-creación y evolución. Es la respuesta de la Facultad de Salud al llamado global de repensar la educación y la gestión en salud en la era digital.

Trabajamos en:

 

  • Diseñar y acompañar procesos de innovación educativa con tecnologías digitales e inteligencia artificial.
  • Desarrollar soluciones inteligentes que fortalezcan la toma de decisiones, el aprendizaje, la investigación y el servicio a la comunidad.
  • Apoyar la transformación metodológica y cultural de la educación en salud, promoviendo una visión crítica, ética y propositiva del uso de la tecnología.
  • Fomentar la colaboración interdisciplinaria e interinstitucional para enfrentar retos complejos en salud desde una perspectiva digital e innovadora.

 


 

Nuestro enfoque: más allá de la tecnología

En INNOVA, estamos convencidos de que la transformación digital en la educación en salud no es solo la adopción de nuevas herramientas tecnológicas, sino un cambio cultural y metodológico profundo, que redefine cómo se forman los futuros profesionales de la salud y cómo se conecta la academia con las necesidades reales del entorno.

Se cuenta con profesionales de Ingeniería de Sistemas. Diseño gráfico y Comunicaciones, además de dos monitores.

 

Un llamado a la comunidad académica

Invitamos a profesores, investigadores, estudiantes y personal administrativo a sumarse a esta transformación. INNOVA está abierta a recibir propuestas, acompañar procesos y construir, junto con ustedes, una Facultad de Salud más innovadora, más digital y comprometida con el bienestar y el desarrollo social.

 

INNOVA: Tecnología, conocimiento y propósito para transformar la salud

La innovación es el camino. La transformación digital, nuestra oportunidad. Y juntos, como comunidad universitaria, tenemos la capacidad de reimaginar el presente y construir un futuro más justo, inteligente y humano en el campo de la salud. 

 

 

Portafolio de Servicios INNOVA

Tecnología, pedagogía e inteligencia para transformar la educación en salud

En INNOVA, ponemos al servicio de la comunidad universitaria nuestro conocimiento, creatividad y capacidad tecnológica para acompañar procesos de transformación digital en la docencia, la investigación, la proyección social y la gestión en salud.

  1. Diseño y desarrollo de cursos virtuales e híbridos

Transformamos cursos de programas de pregrado y posgrado en experiencias digitales accesibles, interactivas y centradas en el aprendizaje significativo. Usamos metodologías pedagógicas actualizadas y herramientas de las TIC e IA para optimizar el proceso educativo.

  1. Diseño y desarrollo de cursos libres, MOOCs y diplomados

Acompañamos la creación de cursos abiertos y diplomados innovadores, pensados para la educación continua, la extensión y la formación de profesionales de la salud y otros sectores, con altos estándares de calidad digital y académica.

  1. Creación de recursos educativos digitales (RED) abiertos y gratuitos

Diseñamos materiales educativos accesibles y creativos: videos interactivos, infografías, guías, podcasts y simulaciones, disponibles como recursos abiertos para fortalecer el aprendizaje autónomo y colaborativo. Contamos junto a esto con la Unidad Virtual de Aprendizaje de Salud (UVAS) en donde encontraran recursos virtuales educativos enfocados en diferentes temáticas de salud y con los cuales se podrá aprender de manera autónoma.

https://uvas.univalle.edu.co/

  1. Simulación digital basada en software e inteligencia artificial

Desarrollamos experiencias de simulación para la enseñanza clínica, diagnóstica y de toma de decisiones, utilizando tecnologías emergentes y modelos basados en IA. Potenciamos el aprendizaje práctico, seguro y escalable.

  1. Capacitación continua en herramientas TIC e IA

Ofrecemos talleres, microcursos y asesorías sobre el uso estratégico de herramientas digitales e inteligencia artificial para mejorar la gestión académica, administrativa y el bienestar universitario.

  1. Formación pedagógica para profesores universitarios

Fortalecemos las competencias docentes con énfasis en didácticas activas, diseño instruccional, evaluación formativa y metodologías innovadoras que se adaptan a entornos digitales e híbridos.

¿A quién está dirigido nuestro portafolio?

  • Docentes que desean innovar sus prácticas educativas.
  • Programas académicos que buscan rediseñar o virtualizar sus cursos.
  • Investigadores interesados en recursos digitales para divulgación.
  • Funcionarios administrativos que buscan formación en herramientas digitales.
  • Estudiantes que se benefician de experiencias de aprendizaje más dinámicas y accesibles.

Trabajemos juntos por una educación en salud más innovadora, inclusiva y transformadora.

Contáctanos para agendar una asesoría o conocer cómo podemos acompañar tus proyectos.
INNOVA – Facultad de Salud, Universidad del Valle

 

 

Fundamentación institucional

La vinculación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC, a los procesos misionales de la Universidad, es un propósito institucional consignado en instrumentos de orientación estratégica como el Plan de Desarrollo 2015-2025, de la Universidad, y el Direccionamiento estratégico 2018-2025 de la Facultad de Salud.

En el Plan de Desarrollo estratégico de la Universidad se consigna el resultado del análisis que al respecto hizo una de las mesas constituida para el diseño del Plan (relacionada con el eje 4. Transformación de la gestión académica, administrativa, financiera, ambiental y de la infraestructura física y tecnológica):

“La mesa de TIC plantea como problemas relevantes la falta de infraestructura tecnológica robusta para la integración de TIC en los procesos misionales y de gestión administrativa, al igual que el ancho de banda y el acceso a la red que no se corresponde con el tamaño de la Universidad. En la encuesta, la comunidad universitaria opinó que falta sistematizar la gestión y mejorar los sistemas de información existentes y mayor acceso a TIC…” (Plan Estratégico de Desarrollo 2015-2025, Universidad del Valle, pág. 167.

El Plan incluyó como una de sus estrategias “Estrategia 4.5. Promover, impulsar y fortalecer la integración de las TIC en la docencia, la investigación y la proyección social-extensión y la gestión administrativa”, estableciendo para operativizar dos programas:

1-Programa 4.5.1: Programa para fortalecer los procesos de innovación educativa con ambientes de aprendizaje mediados por TIC para enriquecer las distintas modalidades de docencia.

2-Programa 4.5.2: Programa para integrar de forma eficaz y amplia las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, investigación, proyección social y gestión administrativa. 

De igual modo, en el Direccionamiento Estratégico 2018-2025 de la Facultad de Salud, se identificó como uno de los problemas específicos de la Facultad en el mismo eje mencionado, el “Escaso desarrollo de estrategias virtuales que permitan apoyar las actividades misionales de la Facultad de Salud.”, planteándose como alternativas de solución:

a-“Diseñar y estructurar un Programa de TIC que permita impactar y articular los procesos de formación, investigación y extensión, al tiempo que contribuye al bienestar estudiantil, docente y de los funcionarios de la Facultad de Salud.”.

b-“Construir soporte permanente en recursos informáticos y sistemas de información.”

Este marco programático institucional da soporte a la configuración de INNOVA, como estrategia para articular los conocimientos, experiencias, infraestructura, talento humano y recursos de la Facultad, para apoyar de manera estructurada la vinculación de las TIC a los procesos misionales de la Facultad de Salud.

De este modo, INNOVA aúna las experiencias, conocimientos, talento humano y recursos de lo que eran SINSA (Sistemas de Informática en Salud), Laboratorio de Producción Multimedia UV Media y Telesalud, iniciativas todas de la Facultad de Salud, que desde 1994 inició su camino en la dirección de vincular las TIC al desarrollo de sus procesos misionales.

 


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