Formar profesionales en Bacteriología y Laboratorio clínico como seres integrales con pensamiento crítico, valores éticos, espíritu creativo y alto compromiso social que desarrollen funciones de apoyo diagnóstico, pronóstico y terapéutico de la salud humana, con capacidades para realizar análisis microbiológico, bioquímico y hematológico comprometidos con la seguridad del paciente y el cuidado y preservación del medio ambiente.

De acuerdo con la Resolución No. 080 del 11 de abril de 2024 “Por la cual se actualiza el Reglamento de Inscripción y Admisión a los Programas Académicos de Pregrado que ofrece la Universidad del Valle”. Son requisitos para el ingreso:

• Poseer título de bachiller o su equivalente en el exterior 
• Haber presentado el Examen de Estado para el ingreso a la Educación Superior.  
• Cumplir con los requisitos establecidos en la Resolución No. 080 – 2024: 

Perfil de Egreso

El (la) Bacteriólogo(a) y Laboratorista Clínico(a) de la Universidad del Valle es un profesional de la salud con formación científica, técnica, humanística, con actitud reflexiva y crítica, con principios éticos y con sensibilidades, capacidades y competencias para:

• Dirigir y ejecutar actividades de laboratorio clínico humano, orientadas al apoyo diagnóstico, pronóstico y seguimiento de condiciones de salud.

• Aplicar las normas del sistema general de salud que garanticen la seguridad del paciente, la bioseguridad y el cuidado del medio ambiente.

• Desarrollar de manera colaborativa proyectos de investigación en las diversas áreas de su formación profesional.

• Desarrollar acciones comunitarias en equipos multidisciplinarios en torno a la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad a nivel individual, grupal y comunitario.

• Ejercer su autonomía y liderazgo para buscar soluciones a problemas de salud.

Perfil Ocupacional

El (La) Profesional en Bacteriología y Laboratorio clínico de la Universidad del Valle, podrá desempeñarse en los siguientes campos: 

Campo de la atención en salud humana como:

• Profesional de laboratorio clínico humano y banco de sangre en labores de apoyo diagnóstico y terapéutico.
• Coordinador de programas de aseguramiento de la calidad en todas las fases del proceso de laboratorios clínicos y bancos de sangre garantizando la seguridad del paciente. 
• Coordinador de áreas del laboratorio clínico humano y bancos de sangre.

Campo investigativo como:

• Miembro de grupos multidisciplinarios, en la planeación y ejecución de proyectos de investigación y en la publicación y difusión de los resultados.

Campo de la atención primaria en salud como:

• Miembro de equipos multidisciplinarios que desarrollan actividades del primer nivel de atención, con un enfoque individual y comunitario, con énfasis en la prevención de la enfermedad, la promoción de salud y la vigilancia epidemiológica.

Campo de la industria como:

• Coordinador de control de calidad (estudio de microorganismos y/o analitos) de materia prima y producto terminado en el campo alimentario y farmacéutico con el fin de prevenir daños en la salud humana.

El Programa Académico de Bacteriología y Laboratorio Clínico ha definido tres áreas temáticas como fundamento de su organización curricular, las cuales son:

• Área Científico-Natural: agrupa aquellas asignaturas que facilitan la comprensión de los organismos y los procesos de carácter biológico, físico y químico que en ellos ocurren. Estas materias también propenden por la comprensión de la interacción de los organismos con el ambiente que los rodea (interacción ecológica).
• Área Científico-Tecnológica: permite a los estudiantes aprender y poner en práctica los conocimientos relativos a los principios metodológicos, el equipo e instrumental necesarios para el desempeño óptimo del profesional como Bacteriólogo y Laboratorista Clínico.
• Área Científico-Comunitaria: es de vital importancia que el estudiante no solo reciba una formación científico-empirista y tecnológica, sino que también conozca y domine aquellos principios socioculturales y éticos que fundamentan las relaciones humanas y particularmente, el Sistema General de Seguridad Social en Salud colombiano. Por tal razón, en este eje temático se introduce al estudiante a concebir al hombre de forma integral como individuo y ser social que está enmarcado existencialmente en un contexto sociopolítico y cultural particular. El futuro profesional se conscientiza de sus derechos, deberes y responsabilidades dentro de la relación "profesional-comunidad" mediante una visión ética y humanística de su quehacer laboral y ciudadano, respondiendo a las problemáticas de las comunidades de forma contextualizada y coherente, con el ánimo de contribuir a la construcción de una sociedad más digna, humana y justa en lo político, económico, social, cultural y ecológico.
• Asignaturas complementarias: son materias que contribuyen a la formación holística del estudiante para llevarlo a una existencia plena como persona y profesional. Se ofrecen asignaturas de áreas básicas del conocimiento como: ciencia, tecnología y sociedad; arte y cultura; salud y cultura física; problemas e instituciones colombianas y lenguaje, comunicación y expresión.

 Ver Estructura Curricular 

• Cumplimiento y aprobación del Plan Curricular y los créditos respectivos para la culminación de la formación profesional.
• Contar con el aval "Listo para grado" registrado por el Programa académico en el SIRA
• Documento de identidad en PDF.
• Diploma o acta de grado del bachillerato en PDF
• Comprobante de pago de los derechos de grado en PDF.
• Comprobante de pago de estampillas en PDF
• Constancia de presentación del examen Saber Pro.

El programa de estudios de Bacteriología y Laboratorio Clínico actual es el resultado de un proceso evolutivo que tuvo su origen en la Escuela de Tecnología de Laboratorio Médico, creada mediante ordenanza No. 9 del 25 de julio de 1957 y aprobada por Resolución No. 3241 del Ministerio de Educación Nacional en el mismo año. 

El doctor Alberto Zuleta, director del Laboratorio del Hospital Universitario del Valle Evaristo García, se encargó de la dirección inicial del plan de estudios. La finalidad de la Escuela de Tecnología de Laboratorio Médico fue la de preparar en un periodo de dos años, personal técnico capacitado para realizar los exámenes de laboratorio que con frecuencia solicitaba el médico para confirmar el diagnóstico clínico y orientar el tratamiento en las personas que requerían este servicio. 

Inicialmente este programa de estudios tuvo una duración de dos años, tiempo que permita responder a las necesidades de la época. El título que recibían los egresados era el de "Tecnólogo Médico". 

De acuerdo con los avances científicos, tecnológicos y la demanda para ejercer trabajos de mayor responsabilidad, se vio la necesidad de incrementar el currículo a tres años, de tal forma que permitiera a los estudiantes ampliar sus conocimientos. Se aprobó aquí el cambio de título por el de "Laboratorista Clínico" (1970), bajo la dirección de la doctora Nohra Villegas de Merino. 

No obstante la Universidad, consciente de la dificultad que tenían los egresados de esta carrera para cursar estudios de postgrado y al detectar la necesidad de tener personal preparado para cubrir las demandas de participación en docencia, investigación y administración, establece el programa complementario para la "Licenciatura en Laboratorio Clínico", con el cual ubicó a sus egresados en un nivel profesional y les permitió competir con los profesionales de otras universidades del país. El alcance del nivel superior se logró por la gestión de las profesoras Marlene Amézquita Meneses y Nydia Salazar Gallego, quienes elaboraron el documento que formuló la propuesta de cambio. 

El 16 de diciembre de 1980, el Consejo Directivo de la Universidad del Valle emitió la resolución 362 por la cual se estableció el programa profesional en Laboratorio Clínico, con duración de cuatro años, aprobado posteriormente por el ICFES (Acuerdo 214 del 4 de agosto de 1981). 

Con el propósito de unificar el título con el que expedían las otras universidades del país y así beneficiar a nuestros egresados, se solicitó su cambio. El ICFES al comprobar el cumplimiento de todos los requisitos emitió el acuerdo 313 de noviembre de 1981, por el cual autoriza a la Universidad del Valle para expedir el título de "Bacteriólogo y Laboratorista Clínico", unificando así el titulo para los profesionales de esta disciplina en todo el país.